RESET-projektet afslører innovative læringsmoduler og værktøjer
RESET (Resource for Post-Pandemic Effective Training) er et ambitiøst Erasmus+ projekt, støttet af Europa-Kommissionen, der består af et konsortium af syv organisationer fra fem europæiske lande (Italien, Belgien, Danmark, Tyskland og Spanien). Projektet er designet til at tackle udfordringer, som COVID-19-pandemien har medført inden for erhvervsuddannelsesområdet.
I en verden, der er dybt forandret af pandemien, sigter RESET mod at styrke erhvervsuddannelsessystemets modstandsdygtighed og effektivitet samt fremme digitalisering af uddannelse i overensstemmelse med europæiske politikker. Projektet fokuserer på lærere, vejledere og koordinatorer for at give dem de nødvendige værktøjer og læring til at tilpasse sig det nye digitale landskab.
Da COVID-19-pandemien accelererede, skete samtidig et skifte til digital uddannelse. RESET har været frontløber i forhold til at ruste undervisere med nødvendige færdigheder og viden, for at de kan trives i efterdønningerne af Covid-19 pandemien.
Omfattende uddannelses- og læringskurser:
- Digital marketing for EUD-udbud. Lær at promovere uddannelsesservices inden for EUD effektivt. Opdag strategier for online markedsføring af dine kursere.
- Klasserumsledelse (1): fastholdelse af elevernes engagement i det virtuelle klasseværelse - digitale mind maps til fagligt samarbejde. Udforsk teknikker til at holde deltagere engagerede i virtuelle klasser. Forstå grundprincipperne i mind maps for bedre planlægning og samarbejde.
- Klasserumsledelse (2): fastholdelse af elevernes engagement i det virtuelle klasseværelse - mind maps, det grundlæggende. Digitale mind maps til professionelt samarbejde: Lær at bruge digitale mind maps til at lette professionelt samarbejde.
- Analyse af digitale ressourcer og forståelse af digital pålidelighed: Forstå, hvordan man vurderer pålideligheden af digitale ressourcer til dine lektioner.
- Teamwork og det digitale klasselokale. Udforsk vigtige metodologiske perspektiver for at skabe et samarbejdende digitalt klasseværelse.
- Mikro-digital legitimation til EUD: Opdag konceptet med mikro-legitimationer og deres potentiale til videre certificeret læring.
- Digital kvalitetsuddannelse for elever med særlige behov: Lær hvordan du kan støtte elever med særlige behov, herunder visuelle hjælpemidler, støtteteknologi og struktureret litteraturundervisning.
- Cybersikkerhed og databeskyttelse på erhvervsuddannelsesområdet: Identificer cyber-risici og lær, hvordan du beskytter din identitet og data online.
- DigComp for undervisere og organisationer: Operationelle implikationer. Forstå de operative implikationer af DigComp-platformen for undervisere og organisationer.
- Budgettering og mobilisering af ressourcer til digital omstilling: Dyk ned i kernen af digitalisering, optimer servicelevering og styrk direkte forbindelser med målgrupper.
- Optimering af digital erhvervsuddannelse: digitale redskaber og ressourcer – læringsformer og roller. Gør læringsoplevelsen bedre med Klar til at ’Moodle’.
- Optimering af digital erhvervsuddannelse – LMS og mål: Udløs potentialet i Learning Management Systems (LMS) og læringsmål. Udnyt digitale værktøjer til at følge fremskridt.
Operationelle værktøjer:
- SWOT-analyse: Et strategisk værktøj til at forstå styrker, svagheder, muligheder og trusler ved et projekt eller en virksomhed.
- Samling af mindmap-softwareværktøjer: En samling af mindmap-softwareværktøjer til forbedret organisering og planlægning.
- Vurdering af digitale ressourcer: En tjekliste til analyse af digitale ressourcer og vurdering af deres pålidelighed.
- Vores praksis vedrørende videokonferencesystem: En guide til best practice vedrørende videokonferencesystemer.
- Implementering af et trygt og sikkert digitalt klasseværelse: Spørgsmål til oprettelse af et trygt og sikkert digitalt klasseværelse.
- Mikro-legitimationskontrol: En tjekliste til at udforske potentialet for mikro-legitimationer i virtuel læring.
- Guide til Google Docs: En guide til brug af Google Docs-funktioner for elever med læse- og skrivevanskeligheder.
- Checkliste i cybersikkerhed: En tjekliste til styrkelse af online sikkerhed.
- Klar til ’at Moodle’: En vejledning til at komme i gang med Moodle, et learning management system.
- Operationalisering af DigComp ressourcer for udbydere af erhvervsuddannelser og i forbindelse med Livslang Læring
- Årlige IT-budgetskabeloner: To værktøjer til at estimere årlige IT-budgetter for organisationer.
Ved at tilbyde ressourcer, læring og vejledning udgør RESET et fyrtårn for erhvervsuddannelsesudbydere og undervisere, der søger at navigere i det digitale landskab.
For mere information om RESET-projektet og materialer:
RESET Website: RESET - Resources for Post-Pandemic Effective Training (project-reset.eu)
RESET Facebook: Project RESET | Facebook