Gli stili di apprendimento si riferiscono ai diversi modi in cui gli individui assorbono ed elaborano le informazioni; i quattro stili di apprendimento principali sono visivo, uditivo, lettura/scrittura e cinestetico. Facilitazione e ruoli si riferiscono alle responsabilità dell'istruttore o del facilitatore nel tenere il corso e nel gestire il processo di apprendimento.
Un sistema di gestione dell'apprendimento (LMS - Learning Management System) è una piattaforma digitale che facilita l'erogazione e l'organizzazione di contenuti didattici. In genere è basato sul web e può includere funzioni come e-portfolio, quiz, strumenti di valutazione e strumenti di gestione dei corsi. Gli obiettivi di apprendimento sono importanti perché forniscono una chiara descrizione di ciò che il discente dovrebbe essere in grado di fare dopo aver completato un corso. L'ambiente di apprendimento digitale comprende tutti gli strumenti digitali utilizzati dagli studenti, compresi computer, smartphone, software e realtà virtuale. Quando si sceglie un LMS, è importante considerare le esigenze degli studenti, le parti interessate dalla decisione e gli obiettivi e le finalità specifiche dell'apprendimento. Gli strumenti digitali possono essere utilizzati per monitorare i progressi degli studenti e fornire feedback, contribuendo a migliorare i risultati degli studenti.